Implicación última del monstruo:

La paradoja del gato de Schrödinger, que pretendía ser un arma contra la mecánica quántica y su aceptación y acabó por convertirse en un juguete, a modo de corolario, de los defensores de la teoría nos demuestra a partir del principio de incertidumbre, que si metemos a un gato en una caja y apretamos un botón que en un 50% de los casos le provocará una descarga mortal y en el otro 50% no le hará nada, sin que desde fuera de la caja pueda observarse de modo alguno si la descarga se ha producido o no, el gato no estará ni vivo ni muerto hasta que la caja sea abierta.
Esto nos conduce a pensar que si en vez de un gato situáramos a una persona en la caja ésta no estaría ni viva ni muerta desde el momento en que el botón es accionado hasta el momento en que la caja es abierta.
Por otro lado, en el caso de que el botón haya sido apretado y no haya sucedido nada, el individuo en el interior de la caja no tendrá modo alguno de saber si el botón ha sido accionado o no. Para él, por el mismo principio, el botón no habrá sido apretado ni habrá dejado de serlo (todavía) hasta que la caja se abra. Pero respecto a sí, él mismo está vivo, aunque para aquellos fuera de la caja el botón ya haya sido apretado y él no esté ni vivo ni muerto.
Y aún eso no es todo. Si no hubiera caja que abrir, si se hubiera liberado al sujeto con un microchip implantado que dejara de transmitir información al accionarse – independientemente de que se hubiera producido la descarga o no – y no hubiera modo de saber si el sujeto murió o no, y el sujeto no tuviera forma alguna de saber si el botón hubiera sido finalmente o no apretado, el principio de incertidumbre permanecería del mismo modo indefinidamente, irremediablemente.

Así se demuestra, pues, que las diferencias entre lo que unos conocemos y otros ignoramos, lo que unos percibimos y otros no, aquello sobre lo que unos tenemos certeza y otros incertidumbre, no hacen tan sólo que percibamos de un modo distinto una misma realidad, sino que provoca que vivamos en realidades efectivamente diferentes.

Xavier Mauri.

no( )ta

Hoy salía la nota de argumentación pero no está. La nota no ta. Y porque no está la nota? Porqué el nota del profe no ha puesto la nota? Y el nota del profe no ta.
No es justo xD
Si uno tiene que entregar un trabajo un dia y dice "no ta" la nota "no ta" y uno tiene un cero.

La justicia, en este mundo, tampoco ta.

Nothing New

Cuando no hay nada nuevo sólo quedan un montón de cosas viejas.
Mentiras viejas, quejas viejas, excusas viejas. A veces incluso verdades viejas, a mendo obsoletas, olvidadas.
Y queda la propia vejez. Que tampoco es nueva aunque para ti acabe de llegar. No es la vejez la que le llega a uno, es cada uno el que acaba llegando a la vejez.
A la tripita, a la rutina, al "todo va bien, nada nuevo".

A la pregunta de cómo puede ir todo bien si ni siquiera hay nada nuevo.
E incluso el eufemismo es viejo.

Nada nuevo, todo va bien.

Apuntes.

Estudiar. Acabar el trabajo y memorizar. Exámenes de copiar y pegar. Matrículas de loro. Cómo ser una grabadora perfecta o una magnífica herramienta de word.
Becas por animal exótico que repite mejor que nadie lo mismo que todos. Repetirlo todo bien o repetir. Repetir la repetición hasta que la repitas cómo se espera que lo hagas. Una y otra vez. Ciclo eterno sin salida. Pequeña espiral.
Tomar apuntes, o pedir apuntes. Resumir y sintetizar. Concluir. Prescindir. Abstraer.
Ir superando las pruebas y lamentarse. A veces mejor a veces peor, pero siempre sin sentido.
Copiar y pegar para superar esta supuesta simulación de vida. Y así se nos prepara para lo que vendrá después. Memorizando, copiando y pegando.
Así aprendemos para los exámenes de la vida: repitiendo y repitiendo.

¿Alguien me deja los apuntes para el exámen de la muerte?

esbozo de nada #1

Uno mira por la ventana y ve que está lloviendo. Es casi verano y la lluvia parece un alivio, pero luego uno piensa en la humedad que vendrá, el sofoco, el agobio y el dulce parece amargo. Qué remedio queda, pues, sino disfrutar de la lluvia ahora que cae.

Portense mal y pasenlo bien.

Pájaros y Peces.

Definir los términos como condición previa necesaria a toda discusión coherente. Aclarar los conceptos y asegurarse bien de que todos los implicados hablan de lo mismo cuando dicen lo mismo. Que todos usan cada significante con un mismo significado, que hay una coincidencia conceptual que permite relacionar los argumentos propios y los ajenos de un modo razonable.
Pájaros y Peces. Son dos palabras distintas. Inconfundibles.
Los Pájaros vuelan alto mientras los peces están hundidos.
Así que olvídate de esa discusión, nunca nos pondremos de acuerdo si tu me hablas de pájaros y yo te hablo de peces.

Nunca estaremos al mismo nivel, así que olvídate de esa discusión.

Aprender la inutilidad

Aprender lo inútil. O lo útil enseñado por un inútil.
La antropología nos enseña que ninguna cultura tiene la verdad absoluta porque la visión del mundo es subjetiva y no puede existir una perspectiva mejor, pero la antropología es superior a las otras disciplinas porque tiene la perspectiva correcta.
La argumentación nos demuestra que hay que defender las opiniones contrarias con más fervor que las propias. Eso se hace considerando que esa posición "pervierte" los argumentos que usa, y considerando las falacias "rivales" como ingeniosos juegos de palabras.

Suerte que hay quien te enseña tanto que te puede preguntar sobre el segundo principio de la termodinámica en un exámen sobre Aristóteles.

Gomezpíniko.

Kósmos Cíclico

Al principio de todo no había nada. Nada salvo la mónada.
Una masa infinitesimal absurda, hiperreal (o tal vez hiporeal), cuya iteración infinita no alcanzaba la unidad.
El Cero por definición. La mónada de nada.

Pero esa mónada explotó, y ahora se expande. O nosotros creemos que se expande. Que aún se expande.
Pero si hace 13.000 millones de años que la más lejana de las galaxias se está alejando, la luz que esa galaxia desprende tardaría tanto en llegar que apenas estamos viendo la que desprendió hace miles de millones de años.
Y estamos viendo cómo se alejaba esa galaxia hace miles de millones de años.

Cómo saber, pues, si esa galaxia sigue alejándose. Si el universo aún se expande o si, por el contrario, esa galaxia se está acercando. Si el universo se contrae. Si el universo ya se contrae.

Puede que el universo se esté contrayéndo desde hace millones de años y que aún no nos hayamos dado cuenta.

Tal vez estemos regresando del pseudoinfinito al pseudoinfinitesimal. Porque no hay infinito aunque no haya final, ni infinitesimal aunque no haya principio.

BANG.